釜山市教育庁は、青少年のスマートフォン、ショートフォーム動画、オンラインゲームなどのデジタルメディアへの過没入及び過依存問題に先手を打つため、関係機関が多数参加する協議機関を構成した。
釜山市教育庁は、14日に『知能情報サービス過依存・過没入予防委員会』の発足式を行い、本格的な活動に入ったと24日に発表した。
今回の委員会は、副教育監が委員長を務め、教育局長、デジタル未来教育課長、学生保護者支援課長などの内部委員と外部専門家を含む合計15名で構成された。
外部委員には、保護者会総連合会をはじめ、釜山スマート休息センター、釜山・蔚山ギャンブル問題予防治療センター、視聴者メディア財団釜山支社、映像物等級委員会、ゲーム物管理委員会、韓国メディア振興財団の関係者が委嘱された。
多数の機関が参加することで、特定の視点に偏らず多角的なアプローチが可能となった。
教育庁は、学校現場と専門機関をつなぐ『早期発見-診断-相談-治療』のワンストップ支援体制を構築した。教育庁がコントロールタワーの役割を担い、実質的な診断と治療は専門機関が担当する構造である。
早期発見の主な主体は担任教師と保護者である。小学校の場合、担任教師が休み時間に学生の言語習慣など微細な変化を感知し、過没入の有無を把握する。その後、別途診断ツールと相談を経て危険レベルを評価し、深刻度に応じてウィークラスや青少年相談福祉センターに連携する。
治療が必要な場合は、分野別の専門機関が対応する。ゲーム過没入は関連治療機関、スマートフォン・ソーシャルメディア依存は釜山スマート休息センター、最近急増しているサイバーギャンブル問題は釜山・蔚山ギャンブル問題予防治療センターに連携し、カスタマイズされた治療を提供する。
現在、学生と保護者の自己記入式実態調査方式では、過依存リスク群の規模を精密に把握することに限界がある。そこで教育庁は、完璧な統計の算出を待つのではなく、先手を打った安全網の構築に重点を置いた。
今回の実務を総括する釜山市教育庁教育局デジタル未来教育課の安浩彬（アン・ホビン）教育士は、今回の委員会発足の核心的趣旨について「デジタル過没入を単なる個人の逸脱として捉えてはならない」とし、「学生が自ら困難を抱えているなら、それを解決するために積極的に支援することが教育庁の基本方針である」と強調した。
安教育士は続けて「明確な過依存基準やリスク群数値を追求するのではなく、たった一人の子どもでも助けを受けられるなら、先手を打つことが正しい」とし、「学校と教育庁だけの力では対処しきれない部分が多いため、家庭と地域社会が共に見守り助け合う緊密な共感の形成が何より重要である」と付け加えた。
今回の委員会は、別途予算が伴う審議機関ではなく、政策方向を設定する助言機関の役割を果たす。これまで年4億ウォン規模で行われていた情報倫理教育事業の一つのテーマとして扱われていた『過依存・過没入』問題を単独で取り上げ特化したのは今回が初めてである。
個別に協力していた関連機関を一つにまとめ、実務協議窓口を新設し、急速に変化する知能情報サービスのトレンドを学校現場政策に迅速に反映させる計画である。
教育庁は「デジタル教育の基盤が拡大するにつれて、逆機能への対応も強化すべきだという現場の声を反映した」と説明した。
発足式では、委嘱状の授与とともに特別ワークショップが行われた。多数の少年部裁判を担当した朴元哲（パク・ウォンチョル）蔚山地方裁判所部長判事が講師として登壇し、『デジタル過依存・過没入予防と共同対応戦略』をテーマに特講を行った。朴部長判事は、青少年のメディア過剰使用実態を司法と保護の観点から考察し、家庭と学校、地域社会が共にする安全網構築の必要性を説いた。
金石俊 釜山市教育監は「デジタル過没入問題は個人の逸脱ではなく、家庭と地域社会、専門機関が共に緊密な防御壁を築かなければ解決できない時代的課題である」とし、「ワンストップ統合体制を通じて、我々釜山の学生が健康なデジタル市民として成長できるよう積極的に支援する」と述べた。
* この記事はAIによって翻訳されました。
