韓江（ハン・ガン）作家のノーベル文学賞受賞、K-ポップブームに海外で韓国語への関心が高まっている中、韓国政府が外国の小・中等学校を対象に韓国語教育の活性化に乗り出す。国別に韓国語普及戦略を樹立する「海外韓国語教育支援センター」（仮称）を設立し、韓国語ネイティブ教師派遣を拡大する。
韓国教育部は25日、政府ソウル庁舎で第9回社会関係長官会議を開き、このような内容を骨子とした「海外小・中等教育学校韓国語教育活性化方案」を上程したと明らかにした。
教育部は、「最近増加している韓国語学習需要とノーベル文学賞受賞などを契機に注目されている韓国語を体系的に海外の小中学校に普及し、教育する支援策を盛り込んだ」と説明した。
教育部によると、韓国語を採択した学校は2014年1111校から昨年2154校へと約1.9倍増えた。計47ヵ国で20万2745人が韓国語クラスの教育を受けた。
まず教育部は、海外の小・中等韓国語普及関連データを蓄積・分析し、国別特性にともなう普及戦略を樹立する専門機関である「海外韓国語教育支援センター（仮称）」を新設することにした。センターは韓国語教育実態調査、中長期普及戦略樹立、韓国語教員力量強化、国別オーダーメード型教育課程開発支援などの役割を引き受けることになる。
また、小・中等韓国語教師が必要な地域に十分な支援が行われるよう韓国語ネイティブ教師派遣を拡大する。
地域別の特性を反映した現地オーダーメード型教材開発を増やし、「みんなの韓国語」などデジタル韓国語学習コンテンツも発掘する。現在、ベトナムやカンボジアなど10ヵ国で使われる韓国語オーダーメード型教材を開発したり、開発中だ。
韓国留学や就職に必要な韓国語能力試験（TOPIK）は施行規模を拡大することにした。韓国語能力試験（TOPIK）の受験者は2020年22万人から8月基準で約43万人に増加した。長期的には、いつでもどこでも便利にオンラインでトピックを凝視できるようにデジタルプラットフォームを構築する。
このほか、韓国大衆音楽（K-ポップ）、ドラマなど文化コンテンツの世界的な人気を考慮し、小・中等韓国語教育コンテンツに韓流スター映像資料も積極的に活用する。国際韓国語教育財団(IKEF)は、防弾少年団(BTS)コンテンツの活用のため、2021年にハイブと業務協約を締結している。
韓国教育部は25日、政府ソウル庁舎で第9回社会関係長官会議を開き、このような内容を骨子とした「海外小・中等教育学校韓国語教育活性化方案」を上程したと明らかにした。
教育部は、「最近増加している韓国語学習需要とノーベル文学賞受賞などを契機に注目されている韓国語を体系的に海外の小中学校に普及し、教育する支援策を盛り込んだ」と説明した。
教育部によると、韓国語を採択した学校は2014年1111校から昨年2154校へと約1.9倍増えた。計47ヵ国で20万2745人が韓国語クラスの教育を受けた。
まず教育部は、海外の小・中等韓国語普及関連データを蓄積・分析し、国別特性にともなう普及戦略を樹立する専門機関である「海外韓国語教育支援センター（仮称）」を新設することにした。センターは韓国語教育実態調査、中長期普及戦略樹立、韓国語教員力量強化、国別オーダーメード型教育課程開発支援などの役割を引き受けることになる。
また、小・中等韓国語教師が必要な地域に十分な支援が行われるよう韓国語ネイティブ教師派遣を拡大する。
地域別の特性を反映した現地オーダーメード型教材開発を増やし、「みんなの韓国語」などデジタル韓国語学習コンテンツも発掘する。現在、ベトナムやカンボジアなど10ヵ国で使われる韓国語オーダーメード型教材を開発したり、開発中だ。
韓国留学や就職に必要な韓国語能力試験（TOPIK）は施行規模を拡大することにした。韓国語能力試験（TOPIK）の受験者は2020年22万人から8月基準で約43万人に増加した。長期的には、いつでもどこでも便利にオンラインでトピックを凝視できるようにデジタルプラットフォームを構築する。
このほか、韓国大衆音楽（K-ポップ）、ドラマなど文化コンテンツの世界的な人気を考慮し、小・中等韓国語教育コンテンツに韓流スター映像資料も積極的に活用する。国際韓国語教育財団(IKEF)は、防弾少年団(BTS)コンテンツの活用のため、2021年にハイブと業務協約を締結している。
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* この記事は、亜洲経済韓国語記事をAIが翻訳して提供しています。
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