国民革新党の強硬宿議員が20日午前、全南光州の無安郡三香邑の全南光州統合教育庁で行われた国会教育委員会の国政監査で質問している。 [写真=聯合ニュース]
韓国の近現代史における重要な出来事である動学農民革命と独立協会に関する記述が完全に抜け落ちた小学校の社会科教科書が、全州地域の小学校の半数以上で使用されていることが確認された。
20日、国会教育委員会に所属する強硬宿議員が全州特別自治道教育庁から受け取った資料によると、道内の5年生のクラスが開設された小学校399校のうち、212校（53.1%）が動学農民革命の記述が抜け落ちた教科書を採用して授業を行っている。
問題となっている教科書は、2022年に改訂された教育課程に基づき検定を通過した小学校5年生の2学期社会科検定教科書8種類のうちの1種類である。この教科書には、動学農民革命だけでなく、独立協会や万民共同会などの身分制度改革および反帝国主義・民主主義運動に関する近現代史の主要な出来事が適切に扱われていないか、抜け落ちていることが明らかになった。
強議員は「動学農民革命は身分制度改革を追求し、日本の侵略に対抗した民主主義の根源である」と指摘し、「学生たちがこれを正しく学ぶことができるべきだ」と述べた。
続けて「教科書の修正にとどまらず、教育課程や検定制度も見直し、どの教科書を選んでも学生たちが我が国の重要な歴史的事件を漏れなく学べるようにすべきである」とし、「他の地方教育庁や自治体と協力し、動学農民革命の教育が全国的に充実して行われるようにしなければならない」と求めた。
* この記事はAIによって翻訳されました。
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