慶熙大学は2027年度の入試において、全体の募集人数の55.3%にあたる3006名を選抜し、未来社会を担う知性ある人材を求める。今年の入試の主なポイントは、学生評価の指標の細分化と、比較科目（出席および学校暴力に関する措置）の減点基準の強化、さらに論述試験の出題方式の一部改編である。慶熙大学は、志願者の学業成長過程や専攻に対する持続的な関心、共同体の能力をより精緻に評価し、潜在能力のある人材を選抜する計画である。
最大の変化は、学生総合選抜の書類評価要素の細分化である。従来の評価要素を6つの細分項目に具体化した。具体的には、学業能力は▲学業成績25%、学業態度および探求力15%、進路能力は▲専攻（系統）関連科目の履修努力および成績25%、進路探索活動と経験15%、共同体能力は▲協力とコミュニケーション能力・リーダーシップ10%、分かち合いと配慮・誠実さおよび規則遵守10%に分けて評価する。学校生活中に示された科目の成績レベルと積極的な学校参加状況をより詳細に見ていく意図である。
ただし、自律・自由専攻学部の志願者の場合、進路能力の代わりに『自己主導能力（科目履修の努力および成績25%、進路探索活動と経験15%）』を評価し、専攻探索の主導性を重点的に確認する。
学生科目選抜（地域均衡選抜）も、科目総合評価時に学業成績30%、学業態度および探求力30%、専攻（系統）関連科目の履修努力および成績40%を反映し、質的評価の比重を明確にした（自律・自由専攻学部は学業成績50%、学業態度および探求力50%を反映）。
自然系の志願者は、募集単位ごとの推奨科目の履修状況と成績レベルが重要な評価要素となるため、注意深い確認が必要である。書類評価は入学審査官2名が学校生活記録全般を総合的に検討し、面接は提出書類に基づく10分程度の個別確認面接（評価委員2名対志願者1名）で行われる。
最大の変化は、学生総合選抜の書類評価要素の細分化である。従来の評価要素を6つの細分項目に具体化した。具体的には、学業能力は▲学業成績25%、学業態度および探求力15%、進路能力は▲専攻（系統）関連科目の履修努力および成績25%、進路探索活動と経験15%、共同体能力は▲協力とコミュニケーション能力・リーダーシップ10%、分かち合いと配慮・誠実さおよび規則遵守10%に分けて評価する。学校生活中に示された科目の成績レベルと積極的な学校参加状況をより詳細に見ていく意図である。
ただし、自律・自由専攻学部の志願者の場合、進路能力の代わりに『自己主導能力（科目履修の努力および成績25%、進路探索活動と経験15%）』を評価し、専攻探索の主導性を重点的に確認する。
学生科目選抜（地域均衡選抜）も、科目総合評価時に学業成績30%、学業態度および探求力30%、専攻（系統）関連科目の履修努力および成績40%を反映し、質的評価の比重を明確にした（自律・自由専攻学部は学業成績50%、学業態度および探求力50%を反映）。
自然系の志願者は、募集単位ごとの推奨科目の履修状況と成績レベルが重要な評価要素となるため、注意深い確認が必要である。書類評価は入学審査官2名が学校生活記録全般を総合的に検討し、面接は提出書類に基づく10分程度の個別確認面接（評価委員2名対志願者1名）で行われる。
比較科目の減点基準は一層厳格になった。出席点数の算出時に、従来は未認定欠席のみを反映していたが、未認定遅刻・早退・結果2回を未認定欠席1日として換算し、定量的に反映する。特に学校暴力に関する措置については、前年に減点がなかった1～3号措置についても、選抜総点から1%を減点し、4～9号措置の減点割合も前年より拡大適用し、共同体能力の検証を強化した。
論述優秀者選抜の中で『社会系論述』の出題方式も変わる。社会系論述は従来の3問から2問に縮小され、これまで受験生にとって負担となっていた数学論述問題が廃止される。代わりに、図表や統計資料を含む提示文に基づく統合型論述が出題される予定であり、資料の解釈と論理的批判能力を養う訓練が必要である。
慶熙大学入学処は「単なる成績の優秀性よりも、自身の進路に関連した科目履修と探求活動を一貫して設計することが重要である」と述べ、「面接対象者は学生記録に記載された活動の内容と意義を論理的に説明できるよう準備する必要がある」とアドバイスした。
一方、慶熙大学は『開かれた大学、開かれた学習、開かれた専攻』を目指し、学生の専攻選択の自主権を大幅に拡大している。2025年度のソウルキャンパス自律専攻学部の改編および国際キャンパス自由専攻学部の新設に続き、2026年度からは経営会計系、観光・エンターテインメント学部、機械工学部、グローバルコミュニケーション学部を拡大新設し、系統および学部内の専攻100%自主選択の道を開いている。
論述優秀者選抜の中で『社会系論述』の出題方式も変わる。社会系論述は従来の3問から2問に縮小され、これまで受験生にとって負担となっていた数学論述問題が廃止される。代わりに、図表や統計資料を含む提示文に基づく統合型論述が出題される予定であり、資料の解釈と論理的批判能力を養う訓練が必要である。
慶熙大学入学処は「単なる成績の優秀性よりも、自身の進路に関連した科目履修と探求活動を一貫して設計することが重要である」と述べ、「面接対象者は学生記録に記載された活動の内容と意義を論理的に説明できるよう準備する必要がある」とアドバイスした。
一方、慶熙大学は『開かれた大学、開かれた学習、開かれた専攻』を目指し、学生の専攻選択の自主権を大幅に拡大している。2025年度のソウルキャンパス自律専攻学部の改編および国際キャンパス自由専攻学部の新設に続き、2026年度からは経営会計系、観光・エンターテインメント学部、機械工学部、グローバルコミュニケーション学部を拡大新設し、系統および学部内の専攻100%自主選択の道を開いている。
* この記事はAIによって翻訳されました。
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