2026. 10. 29 (木)

軍ポの王、学校の英語教育の優れた事例を共有…未来型授業の方向性を模索

  • 小学校の英語教育の優れた事例共有と学校現場への適用策模索

  • 学生に合わせたコミュニケーション中心の英語授業実践事例紹介

写真:軍ポの王教育支援庁
[写真:軍ポの王教育支援庁]



京畿道の軍ポの王教育支援庁は27日、管内の小学校の外国語教育担当教員や英会話専門講師を対象に「RAS in English! 2026 軍ポの王未来型外国語教育成果共有会」を開催した。
 
この教育支援庁によると、今回の行事は京畿道教育庁のRAS(Reading・Arts・Sports)教育政策に連携し、学校ごとの外国語教育運営成果を共有し、学生の英語コミュニケーション能力を向上させるための授業事例を共有することを目的としている。
 
イベントでは、△Why Up Schoolプログラムの運営事例 △LAON先導学校の京畿未来型外国語教育課程の運営事例 △英語絵本を活用した学生に合わせた教授・学習方法などが紹介された。
 
参加した教員は、学生のレベルや特性を考慮した英語教育の方策やコミュニケーション中心の授業事例を検討し、学校ごとの教育経験を基に優れた授業の現場適用と普及策を議論した。

 

写真:軍ポの王教育支援庁
[写真:軍ポの王教育支援庁]



学校間の情報交流と協力を通じて、学生参加中心の外国語教育の実践方向も模索した。
 
鄭淑京教育長は「外国語教育は学生が多様な文化を理解し、世界とコミュニケーションを取り、未来社会に必要な能力を育む重要な教育活動である」と述べ、「学生一人一人の特性を考慮した教育を支援し、学校現場の優れた事例を普及させて公教育の信頼を高めていく」と語った。
 
一方、教育支援庁は今後も教員の外国語教育専門性を高め、学校現場の優れた事例共有を支援する計画である。





* この記事はAIによって翻訳されました。
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